Nina Seibert


Durch meinen Masterstudiengang Global Studies, Auslandsaufenthalte, diverse Tätigkeiten im Themenfeld Sport für Entwicklung sowie als Botschafterin für die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (SDGs) konnte ich viele Erfahrungen sammeln und mir ein breites Wissen zu Themen des globalen Lernens aufbauen. Die bewusste und unbewusste Beschäftigung mit diesen (kritischen) Themen hat mich sowohl in der persönlichen Entwicklung, als auch in der Wahrnehmung von und Beziehung zu meiner Umwelt stark geprägt, weshalb ich großes Potential in der Vermittlung dieser sehe. Anhand von interaktiven, spielerischen und zielgruppen- bzw. bedarfsangepassten Methoden und Inhalten freue ich mich Workshops zu gestalten und neue Blickwinkel auf unsere Welt, unsere eigene "kleine" Rolle und / oder "das Große Ganze" aufzuzeigen. Bei der Umsetzung von Workshops lege ich besonders großen Wert auf die Greifbarkeit der Inhalte für die Teilnehmenden, sodass Inhalte stehts in Verbindung zur eigenen Person oder den eigenen Alltag stehen sollen.

Wohnort: Köln, Freiburg

Bundesländer: Baden-Württemberg, Nordrhein-Westfalen,

weltwärts-Land: Sambia

Studium/ Ausbildung: B.A. Sportmanagement und Kommunikation M.A. Social Science - Global Studies Programme (stud.) freiberufliche Tätigkeiten im Themenfeld Sport für Entwicklung Botschafterin für die Sustainable Development Goals (SDGs)

Weitere Auslandserfahrung: Sambia (3 Monate konkreter Friedensdienst) Kurzzeitaufenthalte in Namibia, Tansania, Kenia, Simbabwe, Botswana, Vietnam, Russland und in weiteren EU-Ländern

Inhalte: Alltag in anderen Ländern, Deutsche und internationale Entwicklungszusammenarbeit, Fairer Handel / Weltwirtschaft, Interkulturelles Lernen, Umgang mit Vorurteilen / Klischees / Rassismus, internationale Freiwilligendienste, Süd-Nord-Schulpartnerschaften, Wachstum / Entwicklung / Nachhaltigkeit,

Sonstige Inhalte: SDGs, Sport für Entwicklung

Zielgruppen: 1-4. Klasse, 11-13. Klasse, 5-10. Klasse, Berufsschüler:innen, Erwachsene, Freiwilligendienstleistende, Jugendgruppen, Kindergarten / Vorschule, Lehrer:innen/ Erzieher:innen / Pädagog:innen, Mitglieder in der Vereinsarbeit, Senior:innen, Student:innen,

BtE-Referent:in